{"id":7387,"date":"2021-02-04T11:40:21","date_gmt":"2021-02-04T10:40:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fundacionsancebrian.com\/portal\/?p=7387"},"modified":"2021-02-04T13:02:55","modified_gmt":"2021-02-04T12:02:55","slug":"acaba-la-primera-edicion-de-lideres-digitales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacionsancebrian.com\/portal\/acaba-la-primera-edicion-de-lideres-digitales\/","title":{"rendered":"Acaba la primera edici\u00f3n de L\u00edderes digitales"},"content":{"rendered":"
\n
\n\t\t\"\"\n\t<\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t
\n

Ya ha acabado el proyecto L\u00edderes digitales<\/strong><\/p>\n

Ya ha acabado el proyecto L\u00edderes digitales.
\nSu objetivo era formar a personas con discapacidad intelectual
\npara que sean expertas en la accesibilidad cognitiva
\ny puedan trabajar en ella por internet.<\/p>\n

La accesibilidad cognitiva
\nes hacer el mundo m\u00e1s f\u00e1cil de entender.<\/p>\n

El curso lo repetir\u00e1n
\ndesde abril a junio de 2021
\n6 comunidades aut\u00f3nomas:
\n- Arag\u00f3n.
\n- Asturias.
\n- Castilla y Le\u00f3n.
\n- La Rioja.
\n- Madrid.
\n- Murcia.<\/p>\n

Al final de esta noticia
\npuedes ver:
\n- Todos los v\u00eddeos del curso.
\n- Todos los materiales.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/div><\/div>
\n
\n\t

\"\"<\/a>El proyecto L\u00edderes Digitales de Plena inclusi\u00f3n celebr\u00f3 su \u00faltima sesi\u00f3n de formaci\u00f3n el pasado mi\u00e9rcoles 3 de febrero de 2021. La iniciativa cuenta con el apoyo de Fundaci\u00f3n Vodafone Espa\u00f1a.<\/p>\n

46 personas con discapacidad intelectual se han formado para ser expertas en accesibilidad cognitiva. Han aprendido sobre el uso de herramientas de trabajo online y nociones de accesibilidad cognitiva. Han practicado la validaci\u00f3n online de lectura f\u00e1cil y la evaluaci\u00f3n de la accesibilidad cognitiva de p\u00e1ginas web y apps tambi\u00e9n online. El objetivo del proyecto es formar a equipos de personas expertas en accesibilidad cognitiva capaces de realizar ese trabajo online.<\/p>\n

Las federaciones de Arag\u00f3n, Asturias, Castilla y Le\u00f3n, La Rioja, Madrid y Murcia han sido las encargadas de identificar al alumnado y tambi\u00e9n dise\u00f1ar los materiales e impartir la formaci\u00f3n, con la coordinaci\u00f3n de Plena inclusi\u00f3n Espa\u00f1a.<\/p>\n

Adem\u00e1s de las 46 personas con discapacidad participantes, el curso ha contado con 39 personas de apoyo responsables tambi\u00e9n de replicar la formaci\u00f3n y 11 docentes. En total, son 96 personas que han participado en la iniciativa. En la imagen de esta noticia, puedes ver una nube de palabras que se han aprendido durante el curso.<\/p>\n

Opiniones de participantes<\/p>\n

- Lorena G\u00f3mez, La Rioja: Este curso me ha animado a participar. Me veo trabajando de adaptadora.<\/p>\n

- Marisol Espinosa, Arag\u00f3n: Me siento m\u00e1s desenvuelta.<\/p>\n

- Alberto Alcaraz, Madrid: No se me hubiera ocurrido que en las p\u00e1ginas web hubiera tantos detalles que analizar. Estos cursos te abren la mente para que te fijes en todo esto.<\/p>\n

- Ester Salas. Arag\u00f3n: Cuanto m\u00e1s aprend\u00eda, mejor me sent\u00eda. A partir de hoy, nos vamos a juntar para mejorar nuestra propia web de la asociaci\u00f3n de Los que no se rinden.<\/p>\n

Nuevas ediciones del curso<\/p>\n

Las 6 comunidades aut\u00f3nomas se han comprometido a repetir la formaci\u00f3n. Lo har\u00e1n desde abril a junio de este a\u00f1o 2021. Por tanto, formar\u00e1n a unas 300 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. Adem\u00e1s, Plena inclusi\u00f3n Espa\u00f1a pondr\u00e1 a disposici\u00f3n de otras federaciones tanto los materiales como su plataforma de formaci\u00f3n online para que tambi\u00e9n puedan realizar r\u00e9plicas del curso.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>

\n
\n\t